每日讀禱

Divine Reading

2025-12-22

結語(4)

哥林多後書 第13章



作者:謝明昇牧師

一、唱一首詩歌敬拜神 (3分鐘)

聆聽一首詩歌,預備心領受神的話

二、讀一段經文:讀三遍後開始默想 (5分鐘)

【哥林多後書十三11-14】:「13:11 還有末了的話:願弟兄們都喜樂。要作完全人;要受安慰;要同心合意;要彼此和睦。如此,仁愛和平的神必常與你們同在。13:12 你們親嘴問安,彼此務要聖潔。13:13 眾聖徒都問你們安。13:14 願主耶穌基督的恩惠、神的慈愛、聖靈的感動 常與你們眾人同在!」

感想:我們繼續談瑪利‧安思沃的第三種兒童。
C、安全的依附(secure attachment)︰在家庭環境裡,安全依附型的孩子與其他孩子相比,表現出較少哭鬧的情形,而且較主動積極。母親只要一有狀況就會過來抱他們,好好安撫,而且對孩子很溫柔。母親自己也喜歡這樣做。

這種兒童長大之後會有比較好的表現:他們會比較快樂、熱情,很容易交朋友;對要做的事也比較堅持、專注,也比較能控制自己的衝動;自尊較高、自我的韌性強、比較不會焦慮、比較獨立,老師也比較喜歡他們;比較享受生活、較輕鬆、自然地微笑、大笑,或表達喜悅之情。

神為我們設立教會也有這種功能,透過團契彼此相交的生活,提供正面、優質的環境,使人的生命在其中成長。所以千萬不可輕看了小組聚會,在彼此談論、陪伴中,每個人的生命都在改變。

當我孫子以信還小時,一天晚上我們全家聚餐,吃完飯,我先帶以信到餐廳旁邊的一個小公園玩。那裏有一個溜滑梯,有一個小孩也在那裏。這小孩活動力十足,馬上跑過來和我打招呼:「嘿,我已三歲!」然後就跑去玩溜滑梯了。以信看到很羨慕,就沿著梯子爬上去,但他必須經過一個隧道才能滑下來。我知道他不敢爬過去,因爲他從來沒爬過。那時我就請那小男孩來,在以信前面示範給他看。我在旁鼓勵:「以信好勇敢,像小哥好勇敢。」結果,以信就口中講著「哥哥好勇敢,以信也好勇敢。」第一次爬過隧道,他就克服了恐懼,做到以前做不到的事。我想這就是團契的功能,它提供了陪伴、鼓勵,許多以前我們做不到從此之後就做得到了。

接著我們要再繼續談到保羅的第四個心願
(4)「要同心合意」:即要有同一個心思。保羅曾這樣勸哥林多教會信徒:「弟兄們,我藉我們主耶穌基督的名勸你們都說一樣的話。你們中間也不可分黨,只要一心一意,彼此相合。…。」(林前1:10-13)若我們都能以:「基督耶穌的心為心: 」(腓2:5 )教會內「自高自大」的人(林前5:1-2)就會謙卑;那隨便在外邦人面前提出告訴的人(林前6:6-7)也會撒告,好好的在基督裡尋求和解。大家多為別人想一想,問題就會減少很多。
結論:「要同心合意」是一件不得了的工程。每一個人出身背景和教育程度不一樣,見解也就會不一樣。要尋求合一,唯有一條路,每一個人都要以基督的心為心,除此之外別無他路!

三、作馬丁路德的禱告讀禱 (7分鐘)
1、讚美 2、感謝 3、認罪 4、祈求 5、代求

四、開始全新的一天!